近日，笔者在网上看到一位叫“九维的心情”的博物馆达人，她用四年时间，带着七岁的女儿游历了十六个国家，参观了六十多个大大小小、不同类型的博物馆，这些博物馆带给她和女儿的是一次次奇幻而又美妙的旅行，至今回味无穷。5 月18 日，是国际博物馆日，我们也要像这位母亲一样，带孩子到博物馆去，感受那里不一样的风情。

众所周知，博物馆是非营利的永久性机构，对公众开放，为社会发展提供服务，是以教育、研究、欣赏为目的，收藏、保护并向公众展示人类活动和自然环境的见证物的地方，也是家庭在中小学生阶段最好的教育场所之一。博物馆是一座城市的眼睛，从中能看到城市的内在与灵魂。人们在博物馆里通过文物或馆藏，或穿越时空与历史对话，或拓宽眼界增长见识，接受文明的熏陶和洗礼。利用博物馆的资源对孩子进行教育，接受艺术的熏陶，对于培养气质、审美观和综合素质有着别的方式无法替代的作用。在博物馆的参观中，孩子们并不只是信息的接收方，他们的观察和思考能够随时自如地激活与文物之间的“对话”。

走进博物馆，首先能开阔孩子们的眼界，提高孩子的观察能力。青少年的好奇心促进求知欲的迅猛发展。走进博物馆，可以开启心智，从而提升思维的创新能力。走进博物馆，有助于增强主动学习的动力，从而提高学习成绩。在博物馆里观赏，不仅可以培养观察能力，也是为课堂学习增加储备和营养。

它与课堂学习相得益彰，有百利而无一害。参观博物馆获得的大量的感性知识，引起孩子们的好奇与思索，很想从课本上找到答案，学习积极主动了，课堂上的学习态度也就会更加认真了。因此，家长要转变教育理念，在休息日多带孩子走进博物馆，使孩子在潜移默化中提升文化素养，多为他们创造出这样的机会，那么将会让他们的人生受益匪浅。